Seguimos completando entradas relacionadas con nuestra experiencia en el desarrollo del cálculo ABN.
En esta ocasión es el turno de la división. Como ya se sabe, el objetivo del cálculo por el método ABN es la transferencia que se va a producir hacia el cálculo mental además de la significatividad que adquieren las operaciones. El ejemplo que vamos a ver a continuación se corresponde con la primera semana dando la división en tercero de Primaria, por lo que se hará paso a paso. Todo ello hará que se "entienda" qué es la división, por qué se hace, su sentido... etc.
En pocos días, de hecho en la primera semana ya se están dando casos, habrá alumnos que realicen la operación simplificando pasos o incluso de manera mental directamente.
Vídeo del grupo de 3º A con el maestro D. Germán Luengo Soria, todo un propulsor del método en nuestro centro. En este caso son varios alumnos realizando la división mediante la rejilla.
En estos dos vídeos, podemos observar lo que se comentaba sobre el cálculo mental y cómo lo aplican a pocos días de aprender la mecánica al encontrarle sentido.
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